راهكار مديريت :: براي افرادي كه به گونه‌اي با مديريت سر و كار دارند: مديران، مهندسان صنايع، حسابداران، مهندسان آي تي، مشاوران مديريت، شركت‌هاي خدمات مديريت، برنامه‌ريزان، دانشجويان و اساتيد و پژوهشگران رشته‌هاي مديريت، مهندسي صنايع، حسابداري و فناوري اطلا
موضوع

موضوع : «مديريت مدرسه»

عنوان موضوعمديريت مدرسه

براي مشاهده مطالب مرتبط با اين موضوع اينجا كليك كنيد

عنوان انگليسي موضوعSchool Management
تعريف

كاربرد تمام وظايف و فعاليت هاي مديريتي براي اداره مدرسه به عنوان يك سازمان با ويژگي ها، ساختار و اهداف خاص آن.

درباره مطلب جاري نظر دهيد مطالب مرتبط با مطلب جاري



 

 

مطالب مرتبط

  •  1. افزايش خلاقيت و نو آوري دانش آموزان در مراكز آموزشي زارعيان جهرمي، حامده [تمام متن]

    چكيده : در اين مقاله به خلاقيت و اهميت آن در مراكز آموزشي و چگونگي مديريت كردن آن اشاره مي شود.

    كليدواژه : خلاقيت ؛ نوآوري ؛ مراكز آموزشي ؛ نيروي انساني

  •  2. افزايش رضايت شغلي معلمان محمدي، صابر |1386 [تمام متن]

    چكيده : اولين قدم در جهت رسيدن به كادر آموزشي موفق درك عواملي است كه بر كيفيت فعاليت معلمان مؤثر است. يكي از اين عوامل، رضايت شغلي معلمين است، چرا كه رابطه مستقيمي بين رضايت شغلي افراد با عملكرد آنان وجود دارد و كساني كه رضايت داشته باشند، كار خود را بهتر انجام مي‌دهند. در اين مقاله موضوع رضايت شغلي معلمان ....

    كليدواژه : مديريت معلمان ؛ كيفيت فعاليت معلمان ؛ رضايت شغلي

  •  3. پنج نوع مدرسه، شش محور سازماني مجدفر، مرتضي [تمام متن]

    چكيده : اين مقاله مدارس را با نگاهي به ويژگي‌هاي مدرسه‌ها بر اساس نوع سازمان‌ها و فعاليت‌هاي محوري آنها تقسيم‌بندي مي‌كند. مدارس به پنج دسته تقسيم شده و شش محور سازماني مهم در ارتباط با اين مدرسه‌ها مورد بررسي قرار مي‌گيرند. پنج نوع مدرسه عبارتند از: سنتي، خام، داراي عملكرد بهبوديافته، پيشرو و داراي عملكرد ....

    كليدواژه : مدرسه؛ مديريت مدرسه؛ انواع مدرسه؛ مدير مدرسه

  •  4. تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي گودرزوند چگيني، مهرداد؛ صالحي امين، عليرضا [تمام متن]

    چكيده : نيروي انساني نقش سازنده و كليدي در پيشبرد ماموريتها، هدفها، سياستها، خط مشي ها و استراتژيهاي سازمان داراست و از اركان رشد و بقاي سازمان محسوب مي‌گردد .در هر سازماني به منظور اثربخش نمودن امور و نيل به هدفهاي سازماني از معيارهايي استفاده مي‌كنند. اهم اين معيارها عبارتند از جذب، آموزش و حفظ نيروي انسا....

    كليدواژه : اثربخشي؛ Effectiveness؛ شخصيت؛ Personality؛ تجربه كاري؛ Experience؛ تحصيلات؛ Education؛ منابع انساني؛ Human Resources

  •  5. تعامل برنامه‌ريزي آموزشي، برنامه‌ريزي درسي و طراحي آموزشي شاه‌جهاني، مرضيه [تمام متن]

    كليدواژه : برنامه‌ريزي آموزشي؛ برنامه‌ريزي درسي؛ طراحي آموزشي

  •  1. 

    سعيد قضاوي كلاس دوم مپ گويد : خيلي خوب است . آدرس wwwsaeed kh'bdi akdi

  •  2. 

    سلام مطالب را به روز بفرماييد متشكرم خيلي به دردم خورد

  •  3. 

    من كه استفاده نمودم بدردم خورد

  •  4. 

    سلام مطالب جالب بود كاش تجربيات مديران مدارس نيز نوشته شود.

 

 

ابتداي صفحه
راهكار مديريت 92-1383
كليه حقوق محفوظ است.
نقل مطالب با ذكر منبع و درج لينك آزاد است.