كتاب فناوري براي آموزش، پژوهشي عميق و درخور توجه است كه بر اساس تجربه هاي بين المللي به سفارش يونسكو و آكادمي توسعه آموزش آمريكا، با همكاري تعداد زيادي از پژوهشگران اين حوزه در مؤسسه دانش- آمريكا- تأليف شده است. اين اثر، كوشش مي كند پيچيدگي ها و تنگناهاي مدرن سازي نظامهاي آموزش عمومي و آموزش عالي را براي پاسخگويي به چالشهاي پيش رو در قرن بيست و يكم، با توجه به برنامه هاي توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش تجزيه و تحليل كند.

هدف اساسي اين پژوهش، بررسي تجربه كشور هاي مختلف جهان در گسترش فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش به منظور بهبود مستمر آن، كيفي تر ساختن فرصت هاي يادگيري و راه حلي براي رويارويي با چالش تقاضاي فزاينده اجتماعي براي آموزش عالي بدون افزايش منابع مالي مؤسسات آموزش عالي است.

نويسندگان اين كتاب كوشيده اند رويكردها و روش هاي مؤثر تلفيق فناوري با آموزش و يادگيري را با استفاده از مطالعات موردي بسياري تبيين كنند. اين كتاب در كاوشي محققانه، تجربي و اكتشافي، در عصري با چشم اندازهاي در حال تغيير، اهداف متنوع و تحول چشمگير روشهاي ارتباطي، عوامل موفقيت برنامه هاي توسعه فناوري در آموزش را تجزيه و تحليل مي كند.

مطالعه اين كتاب به سياستگذاران، مديران و برنامه ريزان توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش، پژوهشگران و دانشجويان رشته هاي فناوري اطلاعات و ارتباطات و تكنولوژي آموزشي، مديران مؤسسات آموزشي و همه كساني كه به دنبال درك قابليت ها، پارامترها، چشم اندازها و راهبردهاي مدرن سازي نظام هاي آموزشي مبتني بر توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات اند، توصيه مي شود.