كتاب : «نظريه ها و الگوهاي بازآموزي منابع انساني در سازمان»
|
کاریکاتورها، تصاویر، فیلم ها، داستانها و حکایات، کلمات قصار و جملات برگزیده، طنز، لطیفه ها و جوک های مربوط به مدیریت و سازمان را مشاهده فرمایید.
|
| نوع مطلب : كتاب شماره سريال : 617615744 تعداد بازديد : 1937 امتياز :  | تاريخ بهروزرساني : 04/06/1386 تاريخ انتشار : 04/06/1386 تاريخ ايجاد : 04/06/1386 امتياز 100 از 100 (1 امتيازدهنده) |
 | |
| عنوان فارسي | نظريه ها و الگوهاي بازآموزي منابع انساني در سازمان |
|---|---|
| زبان | فارسي |
| نويسنده | شريعتمداري، مهدي |
| سال انتشار | 1382 |
| ناشر | انتشارات يكان |
| محل نشر | تهران |
| قيمت | 12000ريال |
| تعداد صفحه | 112 |
| شابك | ISBN964_5514_98_3 |
| فهرست مطالب | مقدمه دكتر ناصر ميرسپاسي رئيس دانشكده اقتصاد و مديريت مقدمه دكتر عبدالرضا سبحاني مشاور رياست دانشگاه و رئيس دبيرخانه انتصابات در دانشگاه پيشگفتار مؤلف فصل اول تعاريف آموزش؛انواع آموزش؛ دروندادهاي آموزش؛تاريخچه آموزش ضمن خدمت در جهان؛تاريخچه آموزش ضمن خدمت در ايران فصل دوم اهميت و نقش آموزش در بهسازي نيروي انساني؛آموزش بزرگسالان و نقش مسئول بهبود منابع انساني؛اهميت موضوع آموزش ضمن خدمت؛اهداف آموزش ضمن خدمت فصل سوم اصول و فوايد آموزش شغلي؛ فوايد آموزشهاي ضمن خدمت؛ فصل چهارم تعيين نيازهاي آموزشي كاركنان؛ راههاي تشخيص نيازهاي آموزشي كاركنان؛ منابع نيازهاي آموزشي؛ فصل پنجم عوامل مؤثر بر آموزش و بهسازي كاركنان؛وظايف مسئولين آموزش؛ روشهاي آموزش كاركنان؛آموزش و بهسازي كاركنان اجرايي؛ فصل ششم ارزشيابي از برنامه آموزش ضمن خدمت؛اصول ارزشيابي؛اهداف ارزشيابي از برنامههاي آموزش ضمن خدمت؛مراحل ارزشيابي از برنامه؛جنبههاي مورد توجه در ارزشيابي؛ فصل هفتم برنامهريزي جهت اجراي فعاليتهاي آموزشي؛نيازسنجي آموزشي؛تشكيل تيمهاي كارشناسي و برنامهريزي(تخصصي)؛تهيه و تدوين دفترچه؛اجرا؛كنترل نهايي قبل از اجرا؛گزارشدهي و اطلاعرساني |
| خلاصه كتاب | آموزش همواره بهعنوان وسيلهاي مطمئن در جهت بهبود كيفيت عملكرد و حل مشكلات مديريت مد نظر قرار ميگيرد و فقدان آن نيز يكي از مسائل اساسي و حاد هر سازمان را تشكيل ميدهد. بدين جهت بهمنظور تجهيز نيروي انساني سازمان و بهسازي و بهرهگيري هر چه مؤثرتر از اين نيرو، بيشك آموزش يكي از مهمترين و مؤثرترين تدابير و عوامل براي بهبود امور سازمان بشمار ميرود. لازم به تذكر است كه آموزش يك وظيفه اساسي در سازمانها و يك فرآيند مداوم و هميشگي است و موقت و تمامشدني نميباشد. كاركنان در هر سطحي از سطوح سازمان، اعم از مشاغل ساده يا مشاغل پيچيده ـ مدير يا زيردست ـ محتاج آموزش و يادگيري و كسب دانش و مهارتهاي جديد هستند و بايد همواره براي بهتر انجام دادن كار خود از هر نوع كه باشد، روشها و اطلاعات جديدي كسب نمايند و مضافاً اينكه هر وقت شغل كاركنان تغيير پيدا كند، لازم است اطلاعات و مهارتهاي جديدي براي ابقاي موفقيت آميز وظايف شغل مربوطه را فرا بگيرد. در حال حاضر آموزش ضمن خدمت كاركنان در سازمانهاي مختلف از جايگاه خاصي برخوردار است زيرا در چند دهه اخير بيش از هر دوران ديگر در طول تاريخ بشري، علوم و تكنولوژي پيشرفت نموده است اين تحول و دگرگوني بحدي است كه عصر حاضر را عصر نيم عمر اطلاعات ناميدهاند. يعني دوراني كه در هر 5سال، نيمي از اطلاعات بشري منسوخ گرديده و اطلاعات و دانش جديد جايگزين آن مي گردد. كتاب حاضر ماحصل تجربه، تحقيق، بررسي، استفاده از نظرات متخصصان و كتب موجود در اين زمينه ميباشد، كه امكان انديشيدن درباره مسائـل اساسي آمـوزش ضمن خدمت را فراهـم ميسازد و براي مديران و برنامهريزان آموزشي سازمانها تدوين يافته و از سوي ديگر در چارچوب سرفصلها و اهداف مصوب شوراي عالي برنامهريزي در ارتباط با درس برنامهريزي آموزش ضمن خدمت ميباشد كه ميتوان براي متخصصان و استادان به عنوان منبع مورد استفاده قرار گيرد. |
| كليدواژه | آموزش منابع انساني؛ تعاريف آموزش؛انواع آموزش؛ دروندادهاي آموزش؛تاريخچه آموزش ضمن خدمت؛ اهداف آموزش ؛اصول و فوايد آموزش شغلي؛ فوايد آموزشهاي ضمن خدمت؛ نيازسنجي آموزشي؛ نيازهاي آموزشي كاركنان؛ عوامل مؤثر برآموزش؛وظايف مسئولين آموزش؛ روشهاي آموزش ؛ارزشيابي از برنامه آموزش ؛اصول واهداف ارزشيابي |
مطالب مرتبط
- 1. تست شخصيت
به اين تست شك نكنيد. اين آخرين و استانداردترين تست شخصيت شناسي است كه اين روزها در اروپا بين روانشناسان در جريان است. هم چنين در واحدهاي امور منابع انساني شركت هاي بزرگ استفاده ميشود. از طريق اين تست، مديران كاركنان فعلي يا آينده خود را بهتر ميشناسند. پاسخهايش هم اصلاً كار دشواري نيست. كافي است كمي به خودتان رجوع كنيد. پس شروع كنيد.
- 1. اهميت آموزش هاي ضمن خدمت در سازمان ها خوشنويس زاده، محمدرضا |1387 [تمام متن]
چكيده : اين مقاله عوامل زمينه ساز تغيير در رفتار كاركنان با هدف بهره برداري بهينه از دوره هاي آموزشي ضمن خدمت كاركنان را مورد بررسي قرار مي دهد. شرايط مورد نياز، فضاهاي سازماني مؤثر در تغيير رفتار كاركنان (شامل فضاي مانع تراش (Preventing)، فضاي رغبت زدا (Discouraging)، فضاي خنثي (Neutral)، فضاي ترغيب كننده ....
كليدواژه : آموزش ضمن خدمت ؛ تغيير در رفتار كاركنان ؛ دوره آموزشي ؛ ارتقاء توانمندي كاركنان
- 2. ضرورت و نقش آموزش در بهسازي نيروي انساني و توسعه در هزاره سوم شريعتمداري، مهدي |1383 [تمام متن]
چكيده : رسيدن به اهداف سازمان بستگي به توانايي كاركنان در انجام وظايف محوله و انطباق با محيط متغير دارد. اجراي آموزش و بهسازي نيروي انساني سبب ميشود تا افراد بتوانند متناسب با تغييرات سازماني و محيط، بطور مؤثر فعاليتهايشان را ادامه داده و بركارايي خود بيفزايند. بنابراين آموزش و بهسازي، كوشش مداوم و برنامه....
كليدواژه : آموزش ؛ نيروي انساني ؛ كاركنان ؛ بهسازي ؛ آموزش ضمن خدمت ؛ آموزش تكميلي
- 1. ارزشمندترين منبع هر سازماندراكر، پيتر
- 1.
بسيار عالي بود متشكرم .خواهشمند است منابع و چكيده ان را توسعه دهيد.
- 2.
كتاب بسيار خوبي در زمينه آموزش كاركنان است خواندن آن را به علاقمندان توصيه مي كنم. من از اين كتاب بهره بسيار بردم
ارزيابي و نظردهي
معرفي كتابمشخصات كتابهاي مرتبط با مديريت و مهندسي صنايع را ثبت كنيد تا «راهكار مديريت»، اين اطلاعات را در سطح وسيع منتشر كند