راهكار مديريت :: براي افرادي كه به گونه‌اي با مديريت سر و كار دارند: مديران، مهندسان صنايع، حسابداران، مهندسان آي تي، مشاوران مديريت، شركت‌هاي خدمات مديريت، برنامه‌ريزان، دانشجويان و اساتيد و پژوهشگران رشته‌هاي مديريت، مهندسي صنايع، حسابداري و فناوري اطلا
دوره آموزشي

دوره آموزشي : «تكنيك هاي نيازسنجي، برنامه ريزي و اجراي آموزش كاركنان »

عنوان

تكنيك هاي نيازسنجي، برنامه ريزي و اجراي آموزش كاركنان

شرح

هر يك از سازمان ها با توجه به اهميت آموزش تلاش مي‌كنند فرصت‌هايي را براي رشد و بالندگي اعضاي خود به وجود آورند. پيشرفت و تحولات سريع علم وتكنولوژي همراه با تحولات وسيع فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي ايجاب مي‌كند كه نيروي انساني شاغل در سازمان‌ها به عنوان مهمترين عامل توسعه يك سازمان، به منظور همگامي و همراهي با تحولات مذكور، اكتفاي چنداني به آموزش‌هاي قبل و بدو خدمت خود ننمايند و با استفاده از فرصت‌ها و شركت در دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت بتوانند به عنوان عنصري فعال و موثر در جهت تحقق اهداف خود وسازمان، نقش لازم را ايفا نمايند.

امروزه آموزش ضمن خدمت نه تنها در سازمان‌هاي آموزشي، بلكه در در تمام سازمان‌هايي كه به طور مستمر در صدد ارتقاي كيفي و كمي علمي و حرفه‌اي خود هستند، در سطح وسيعي به كار گرفته مي‌شود. برنامه‌هاي آموزش ضمن خدمت وقتي موثر است كه بر اساس نيازهاي واقعي كاركنان باشد و آنها داوطلبانه درآموزش شركت نمايند. نوع نيازها و انتظارات شركت كنندگان عامل مهمي در تعيين اهداف آموزشي، محتواي درسي دوره‌ها، روش‌هاي آموزشي، نحوه اجراي برنامه، و همچنين نحوه ارزشيابي آموزشي است.

در برنامه ريزي آموزش كاركنان، تعيين نياز آموزشي، بعد از شناخت دقيق سازمان با توجه به واحدها و نمودار سازماني و همچنين شناخت سازمان از نظر نيروي انساني، از طريق تجزيه وتحليل شغل مي‌باشد. يكي از فعاليت‌هاي فني در برنامه‌ريزي تجزيه شغل به اجزا و مراحل تشكيل دهنده آن و تحليل چگونگي انجام كار در هر يك از مراحل مي‌باشد. اولين قدم براي آماده نمودن برنامه‌هاي آموزش و توسعه منابع انساني عبارت است از تعيين نيازهاي آموزشي كاركناني كه بايد در برنامه آموزشي شركت كنند .

هدف (ها)

آشنايي با فرايندهاي آموزش در حيطه دانش و نگرش

رئوس مطالب

ضرورت و اهميت آموزش هاي سازماني

آشنايي با انواع استانداردهاي بين المللي در زمينه آموزش هاي سازماني

متدولوژي هاي نيازسنجي آموزشي (تحليل شغل،ديكوم،PS و ...)

شيوه هاي طراحي و برنامه ريزي آموزشي

نقش اجراي موثر آموزش هاي سازماني در اثربخشي برنامه هاي آموزشي

تكنيك هاي طراحي نظام ارزشيابي و اثربخشي دوره هاي آموزشي

مانيتورينگ و پايش فرايند هاي آموزشي

نكات كليدي در مميزي داخلي فرايندهاي آموزشي

كارگاه آموزشي بر اساس محتواي ارائه شده

کلیدواژه

تكنيك هاي نيازسنجي آموزشي ؛ برنامه ريزي و اجراي آموزش كاركنان

مدت و زمانبندي

16 ساعت(2 روز)

برای دریافت تاریخ بعدی دوره ایمیل‌تان را ثبت کنید
مكان برگزاري

تهران

هزينه

4,100,000 ريال

مدرك پايان دوره

گواهينامه صادره از: IMQ Academy

برگزار كننده

IMQ Academy

صفحه وبhttp://imqacademy.com/course/display/1085
درباره مطلب جاري نظر دهيد
اين مطلب توسط يكي از اعضاي سايت درج شده است و مسئوليت صحت اطلاعات آن بر عهده سايت راهكار مديريت نيست.

 

 

 

 

ابتداي صفحه
معرفي دوره آموزشي

مشخصات دوره‌ها، كارگاه‌ها و كلاس‌هاي آموزشي مرتبط با مديريت و مهندسي صنايع را ثبت كنيد تا «راهكار مديريت» آنها را در معرض ديد بازديدكنندگان و موتورهاي جستجوگر قرار دهد

دوره‌های آموزشی
راهکار مدیریت

6
آبان

آشنایی با قانون مالیات‌های مستقیم و معافیت‌های آن

7
آبان

آشنایی با قانون مالیات بر ارزش افزوده و معافیت‌های آن

21
آبان

مدیریت زمان

4-5
آذر

اصول تنظیم و انعقاد قراردادها

18
آذر

آيين دادرسي و دفاع در مراجع حل اختلاف

18
آذر

مدیریت تحول سازمانی استراتژیک

2-3
دی

كارگاه مديريت فرايندهاي كسب و كار با مدلسازي بر اساس استاندارد BPMN2

9-10
دی

آشنایی با قانون کار

16-17
دی

آشنایی با قانون تأمین اجتماعی

30 دی
و
1 بهمن

آشنایی با قوانین و مقررات تأمین اجتماعی در قراردادهای پیمانکاری


راهكار مديريت 94-1383
كليه حقوق محفوظ است.
نقل مطالب با ذكر منبع و درج لينك آزاد است.