موضوع : «رهبري»
|
کاریکاتورها، تصاویر، فیلم ها، داستانها و حکایات، کلمات قصار و جملات برگزیده، طنز، لطیفه ها و جوک های مربوط به مدیریت و سازمان را مشاهده فرمایید.
|
| نوع مطلب : موضوع شماره سريال : 424962194 تعداد بازديد : 1616 امتياز :  | تاريخ بهروزرساني : 17/08/1383 تاريخ انتشار : 17/08/1383 تاريخ ايجاد : 17/08/1383 امتياز 0 از 100 (0 امتيازدهنده) |
| عنوان موضوع | رهبري |
|---|---|
| عنوان انگليسي موضوع | Leading |
مطالب مرتبط
- 1. وظايف مديريت (Management Functions)
تعريف : فهرستي از فعاليتهاي اصلي كه مديران بايد به عنوان بخشي از كارشان انجام دهند.
شرح : حوزههاي وظيفهاي اصلي مديريت، صرفنظر از نوع و سطح مديريت، عبارتند از: برنامهريزي، سازماندهي، هدايت، بكارگماري و كنترل. نويسندگان وظايف مختلفي را براي مديريت برميشمرند و يك فهرست قطعي و مورد قبول هم....
- 1. چگونه تغيير سازماني را رهبري و مديريت كنيم؟ گاتو، ركس پي [تمام متن]
چكيده : اين مقاله به موضوع رهبري و مديريت تغيير ميپردازد و روشها و استراتژيهاي برخورد با تغيير را شرح ميدهد. رهبري تغيير، استراتژيهاي رهبري تغيير شامل رهبري تغيير از طريق قدرت، رهبري تغيير از طريق استدلال و رهبري تغيير از طريق بازآموزي، فرايند تغيير، نقشهاي درگير در فرايند تغيير، معيارهاي اجراي تغيير ....
كليدواژه : تغيير؛ مديريت تغيير؛ رهبري تغيير؛ مقاومت در برابر تغيير
- 2. رمز موفقيت ماتسوشيتا، مؤسس شركت پاناسونيك برفروشان، سهراب؛ محمدبيگي، مجيد [تمام متن]
چكيده : اين مقاله به اختصار به ماتسوشيتا و رمز موفقيت او ميپردازد. ويژگي مديريتي ماتسوشيتا، اصول اعتقادي ماتسوشيتا و ديدگاه فلسفي ماتسوشيتا از جمله بخشهاي اين مقاله است.
كليدواژه : ماتسوشيتا؛ كارآفريني؛ كارآفرينان؛ خلاقيت؛ خطرپذيري
- 3. كنكاشي پيرامون ذهنيت هاي مديريت و رهبري در يك سازمان باستاني پور مقدم، مهشيد |1385 [تمام متن]
چكيده : اين مقاله موضوع روش تفكر مديران و ذهنيت هاي آنان را مورد بررسي قرار مي دهد. شاخص هاي عمده در پرورش ذهنيت و انواع ذهنيت هاي مديريت و رهبري شامل ذهنيت انديشهورز (مديريت بر خويشتن)، ذهنيت تحليلگر (مديريت بر سازمان يا مجموعه)، ذهنيت جهان ديده (مديريت بر محيط)، ذهنيت همكاري (مديريت بر روابط) و ذهنيت اقد....
كليدواژه : مديريت و رهبري ؛ تفاوت مديريت و رهبري ؛ ذهنيت هاي مديران
- 4. 160 نكته در مديريت : توصيههايي براي مديران، سرپرستان و سرگروههايي كه با انسانها در ارتباطند شيرخدا، الهه [تمام متن]
چكيده : يكي از ويژگيهاي دوران معاصر، سرعت و شتابي است كه زندگي و كار به خود گرفته است. براساس ويژگيهاي اين دوره، حتي ادبيات، روزنامهنگاري و اطلاعرساني نيز تغييراتي كرده است. به عبارت ديگر در حوزه داستاننويسي، پس از رمانهاي چند جلدي دهههاي نخست قرن بيستم، شاهد ظهور داستانهاي ميني ماليستي و كوتاه هست....
- 5. پنج نوع مدرسه، شش محور سازماني مجدفر، مرتضي [تمام متن]
چكيده : اين مقاله مدارس را با نگاهي به ويژگيهاي مدرسهها بر اساس نوع سازمانها و فعاليتهاي محوري آنها تقسيمبندي ميكند. مدارس به پنج دسته تقسيم شده و شش محور سازماني مهم در ارتباط با اين مدرسهها مورد بررسي قرار ميگيرند. پنج نوع مدرسه عبارتند از: سنتي، خام، داراي عملكرد بهبوديافته، پيشرو و داراي عملكرد ....
كليدواژه : مدرسه؛ مديريت مدرسه؛ انواع مدرسه؛ مدير مدرسه
- 6. مسير شغلي خود را انتخاب كنيد [تمام متن]
چكيده : شناخت مهارتهاي قابل انتقال يك قدم اساسي در برنامهريزي شغلي است. مقاله حاضر توضيح ميدهد كه اين مهارتها چه هستند و كمكهايي را براي تشخيص و افزايش ميزان مهارتها و استفاده از آنها در به دست آوردن يك موقعيت شغلي مناسب ارائه مينمايد. انواع مهارتها، شامل مهارتهاي فني، مهارتهاي اكتسابي و مهارتهاي قابل ا....
كليدواژه : مسير شغلي؛ مهارت؛ مهارتهاي قابل انتقال؛ برنامهريزي شغلي
- 1. جام جم مديريتقهرماني اصل، ولي اله ، 1386
- 2. رهبري كارآفرين: ماتسوشيتا درخشانترين كارآفرين سده بيستمكاتر، جان ، 1381
- 3. هندبوك مديريت پروژه (The project manager's emergency kit)كلايم، رالف. ال. ، 1384
- 4. تنها بيپروايان پايدارند (ONLY THE PARANOID SURVIVE)گرو، اندي (اندرو) ، 1378
- 1. ماهي تيمي
- 1. كونوسوكي ماتسوشيتا1894-1989
- 1. مدير يت: منابع انساني- اداري- اجرائي- فروش - روابط عموميعباس يوسف وند |كارشناسي مديريت دولتي
- 1. مدير اجرايي و مشاور در امور سازمان و مديريتمهندسي كشاورزي آرمين خوشوقتي Armin Khoshvaghti كارشناسي
- 1. ماتسوشيتا و موفقيتماتسوشيتا، كونوسوكي
- 1. دروس آموخته1385 | http://lessons-learned.persianblog.ir
- 2. وبلاگ دانشجويان پيام نور واحد پاكدشت :دانشگاه پيام نورخرداد 1385 | http://pakdasht-pnu.blogfa.com
